(资料图片仅供参考)
“奶奶，这是我们在做蛋糕，我是小喆，你的孙女。”“小喆，我的孙女？哦……”6年前开始，这场景日复一日发生在于小喆家中。14岁的她就读于杭州市上城区钱江新城实验学校706班，是老师眼中的好学生、爸妈心中的小棉袄。
视频中，奶奶抱着2岁的于小喆做蛋糕，祖孙俩玩耍打闹，脸上沾满奶油，笑声开心爽朗。
转折发生在2017年。奶奶性情大变，语言沟通能力逐渐丧失，沉默寡言，无助害怕，像个孩子。
医生说，这是阿尔茨海默病，像是有一块橡皮擦，会擦去记忆、抹掉情感……细腻的小于发现，爸爸的眼神黯淡了。“爸爸一定很难受。将心比心，如果有天妈妈忘了我……”小于的声音渐渐低落：“遗忘是真正的告别，我想帮全家留住爱的回忆。”
她一有时间就去探望奶奶，帮忙洗头、洗脚，一起玩泡泡；外出锻炼、踏青；玩各种游戏，进行花式打扮；用零花钱购置定位手环，以防奶奶走失；忍受老人时不时的小脾气、崩溃的情绪，用温柔和耐心给予包容……
疫情期间，核酸检测对奶奶是个难题。小喆想到：如果把采集装置做成棒棒糖的样子，将咽拭子插入透明棒中，让奶奶觉得就是吃个甜甜的零嘴，将“糖果”完全含入口中，不知不觉中推动拭子左右晃动、充分接触口腔内壁，旁人抽出咽拭子，奶奶可以继续吃糖，是不是更容易接受呢？
她和爸妈一起搜集资料、反复试验，形成采集装置的雏形。奶奶顺利接受“棒棒糖”，小喆很开心。
6年来，照护奶奶让于小喆更能体会老人的困难，更能体察病人的无奈，更能体谅家人的不易。
课余时间，她到小区门口值勤助力抗疫，对于没手机的老人，会为其测温、和其家人电话联系、对身份证拍照，给老人出行提供便利。节假日，她会到敬老院服务。
“老吾老，以及人之老。课本上的这句话，我如今真正懂得了，因为没有人是一座孤岛。”她希望，通过自己的努力，能让更多老人获得有尊严的生活。
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